Lehrberufe für Gestaltung und Kunst / Master

Indikon geht von zwei Seiten an ein gleiches Anliegen heran: Den Erhalt des Faches Textiles Gestalten bzw. den Einbezug textilen Materials und textiler Verfahren, wo es keine entsprechendes Fach gibt. Von der theoretischen Seite her geht es darum, das weibliche, dem Nützlichkeitsanspruch verschriebene Fach aktuell zu begründen. Über die Charakterisierung des Tastsinns, der für das textile Material ein wichtiger Bezugssinn darstellt, gelangt die Argumentation schliesslich zur Eingliederung des Textilen Gestaltens in die Ästhetische Bildung. Das Experimentieren mit dem Material, der Einbezug der Sinne und das Ermöglichen von primären Erfahrungen sind die Hauptanliegen. In der Praxis versuche ich mit dem Lehrwerk Indikon, welches sich mit der Shibori Reservierungstechnik und der Indigofärberei beschäftigt, direkt Lehrpersonen anzusprechen und so den Einbezug textilen Materials auf Sek II Stufe ins Blickfeld zu rücken.

larissa.scheding@students.fhnw.ch